- 作 者：张晓霞等编著
- 出 版 社：南京：南京大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7305041580
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第一章 创建学习型城市的理论架构与实践模型 22
第一节 创建学习型城市的理论架构 22
第二节 创建学习型城市的实践模型 44
第二章 创建学习型城市的工作运行 58
第一节 创建工作的管理体制 59
第二节 创建工作运行的特点与原则 65
第三节 创建活动的开展及载体建设 72
第四节 创建工作的运行机制及其良性运行 82
第三章 创建学习型城市的组织基石 98
第一节 学习型组织和学习型社会 98
第二节 全民学习体系的两大部类和学习型组织的一般分类 103
第三节 学习型组织的发展理念和建设目标 111
第四节 学习型组织的学习内容和活动载体 121
第五节 学习型组织“学习力”的激发和提升 132
第四章 创建学习型城市的保障体系 140
第一节 创建学习型城市中的经费投入保障 140
第二节 创建学习型城市中的网络信息平台支撑 152
第三节 创建学习型城市中的教育发展基础 168
第四节 创建学习型城市中的组织结构条件 176
第五节 创建学习型城市中的领导者及其领导方式培育 184
第六节 创建学习型城市中的制度环境营造 194
第五章 创建学习型城市的目标与评估 213
第一节 创建学习型城市的主要目标 213
第二节 创建学习型城市的总体目标和阶段性目标的关系 238
第三节 创建学习型城市目标评估的总的依据 242
第四节 创建学习型城市的评估内容 246
第五节 创建学习型城市的评估方式 259
第六节 创建学习型城市目标评估的基本原则 268
第七节 创建学习型城市评估中的若干管理关系 271
后记 276