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应用语言学与中国英语教学
  • 作 者:桂诗春编著
  • 出 版 社:济南:山东教育出版社
  • 出版年份:1988
  • ISBN:7532804607
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目录 1

我国应用语言学的现状和展望 1

我国应用语言学研究的广阔前景 21

社会语言学与英语教学 34

从社会语言学的角度看英语某些新词的产生 57

心理语言学的研究与应用 81

冗余现象与英语教学 97

现代英语语词中的简短化倾向 115

“语言”观与外语学习 133

外语教学法十项原则 139

编写英语教材的原则与方法 158

中学英语教改之我见 183

一份英语初级阶段教学大纲的分析 194

开展教育测量学研究,实现我国考试现代化 211

EPT——一种标准性、客观性的英语水平测验 222

中国学生英语词汇量调查 237

我国英语专业学生英语词汇量的调查和分析 252

我国英语专业学生社会心理分析 262

中国学生英语阅读能力诸因素分析 285

电脑技术在外语教学和科研中的应用 307

附录: 311

英语词汇量调查A表 311

电脑与标准化考试 320

英语词汇量调查B表 340

英语词汇量调查C表 348

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