- 作 者：黄昆辉著
- 出 版 社：五南图书出版公司
- 出版年份：1984
- ISBN：
- 标注页数：829 页
- PDF页数：838 页
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第一篇 教育行政 1
现代教育行政的新观念 1
现代教育行政的特征 17
教育行政学的发展趋势 40
教育行政决定理论述要 65
教育行政领导型式 113
学校行政领导原理 127
发展才赋的学校行政任务 142
学校建筑与设备之心理学基础 156
教育计划的意义 165
教育计划的新趋势 168
教育计划的方法 207
论教育与经济之结合 289
教育经费运用的原则 305
视导工作的新趋势 321
教育视导的基本策略 338
提高大专学生素质的策略 348
第二篇 教育问题 348
我国大学入学考试是否合乎教育机会均等的精神 355
我国师范教育之检讨与策进 406
弘扬孔子的教育爱 424
台湾省立高级中等学校校长任期制之调查研究 434
台湾省高中入学考试之检讨与改进研究 459
中学课程内容与组织之改革动向 488
国民中学教育实施成效的检讨 511
台湾省国中校长任免迁调权归属问题之调查研究 573
国中数理学科教师需求量推估研究 627
国民教育的精神动力 666
国民小学国语文教学绩效之调查研究 674
台湾省未来六年国小教师需求量之推估研究 701
五十年来中国教育政策的演进 726
我国当前教育发展应循的主要方向 777
如何改进我国当前教育计划工作 798
我国教育机会均等政策的实施成效 820