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数学课业学习常规
  • 作 者:冯克诚,刘以林编著
  • 出 版 社:北京:国际文化出版公司
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7801050827
  • 标注页数:76 页
  • PDF页数:81 页
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目录数学课堂学习程式和方法数学课堂学习的基本环节 1

数学课堂学习的原则和基本方法 1

学生学数学的基本过程 4

数学课文预习方法 5

数学教材“三读”法 7

附:阅读数学课本的四步方法 10

指导学生阅读课本的十种方法 11

附:数学课本六步读书法 13

附:数学阅读课本的习惯培养 14

附:小学数学课本的“三步读书法”指导 15

学习数学概念的两种基本课堂模式比较 18

数学概念学习八法 20

数学定义学习的步骤和方法 23

数学命题学习的步骤和方法 29

数学例题学习的步骤和方法 33

附:小学书面练习“五步”法 35

数学解题检验十三法 36

小学生查错习惯培养 42

数学知识记忆十九法 43

数学公式的记忆步骤和方法 53

数学复习的常规方法 56

教材复习六法 59

附:学生复习十二技 67

培养中学生六种良好数学学习习惯 69

附:培养小学生九种良好的数学学习习惯 72

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