- 作 者：徐世荣编
- 出 版 社：北京：大众出版社
- 出版年份：1953
- ISBN：
- 标注页数：128 页
- PDF页数：136 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源136 ≥128页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
目录写在书前 1
一 发展中的中国语法研究和中等学校的语法教学 1
以前的语法研究和教学情况正确的理论指导——中学语文课本的改编——中学语法教学存在的问题二 语法在语文教学中的作用 9
语法是语言教学的核心——不正确的看法——正确的解说——语法教学的目的任务——教养和教育——语法教学与语文教学各方面的关系三 几种语法学说简介 23
语法学说的纷歧——几种学说的梗概——语法学说未统一前的教学依据问题四 教师的业务修养问题 33
认识、责任与决心——发挥教研组的力量——跟上新的发展——掌握理论知识与技能、技巧——教学方法的研究改进五 语法教学与课堂教学原则 37
直观性——系统性——自觉性——量力性——积极性——巩固性——培养性六 语法教学上的几个实际问题 46
如何解除顾虑——向形式主义斗争——适当地处理外来结构——词法与句法应该并重——怎样举例七 语法教学的内容进度 56
初中三年的内容进度——高中三年的内容进度八 怎样就目前的语文课本进行语法教学 60
依据课本制定语法教学计划——决定每篇课文中语法知识的教养目的——在语文课教学程序中适当安排语法教学部分——结合课文布置作业九 怎样结合说话、写作练习进行语法教学 66
说话练习中的指导——「语法实习」的布置——写作批改中的指导——每次写作练习总结中的指导——个别的指导十 语法教学的几种方法 74