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- 作 者：成尚荣主编；金沙分册主编
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7534354102
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目录 1
愿给你一道清澈的小溪 ——全书导读 1
第一章 设计：未来学校发展的急切呼唤——学校设计的意义及基本内容 7
第二章 成功的设计是理念与效益的有机统一——学校设计的一般过程和基本原则 18
第三章 追求心心相印的教育——教育理念与学校设计案例解读 37
第四章 依托课程构建学校发展的平台——课程建构与学校设计案例解读 61
第五章 借得“情境”起 春满“珠媚园”——教育实验与学校设计案例解读 89
第六章 管理开拓出的一片“教育热土” 114
——学校管理与学校设计案例解读 114
第七章 素质教育的“丝绸之路” ——区域文化与学校设计案例解读 132
第八章 让教师唱响学校的主角——教师发展与学校设计案例解读 152
第九章 校长应当成为学校形象的标识——关于校长的自身形象设计 172
附录 漫话“学校形象设计” 185
后记 191