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和小学教师谈语法
  • 作 者:吴书柬编写
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:1962
  • ISBN:7099·664
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目录 1

——字和字眼 1

——念书不要单字哼——二名词 4

——人或事物都有名称——三动词 7

——人或事物都要活动变化——四形容词 14

——表示人或事物的性质、状态的词——五数词和量词 18

——人或事物都有数量——六代词 26

——负责代替其他词的词——七副词 31

——负责修饰动词和形容词的词——八介词 36

——字眼之间的介绍人——九连词 40

——修路、架桥的工程队——一○助词 44

——帮助别的词增添新意义——一一叹词 49

——表示感叹和呼应的声音——一二怎样分析词 52

——词类分析示例——一三完全句和半截话 57

——说话不要少头缺尾——一四主语和谓语 59

——句子的主体部分和说明部分——一五宾语 62

——句子的连带成分——一六定语 64

——句子的附加成分(一)——一七状语 67

——句子的附加成分(二)——一八补语 71

——句子的补充成分——一九简单的句子形式 74

——句子的主干和枝叶的搭配——二○短语(一) 77

——短语的种类——二一短语(二) 80

——短语的作用——二二句子的种类(一) 84

——按用处分的四种句子——二三句子的种类(二) 87

——按谓语或谓语部分的不同作用,分成的三种句子 87

——二四句子的种类(三) 89

——单句和复句——二五句子的种类(四) 99

——几种特殊的句子——二六怎样分析句子 101

——分析句子示例——后记:我是怎样自学语法的 105

附:习题答案 108

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