- 作 者：沈荣贞主编
- 出 版 社：北京：北京教育出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7530318349
- 标注页数：272 页
- PDF页数：282 页
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目录 1
前言第一课一切从实际出发 1
第一节世界是客观存在的物质世界 1
【梳理重点】 1
【剖析难点】 3
【点击考点】 6
【学科综合】 10
【小试牛刀—练·双基】 14
【登高望远—测·能力】 17
【梳理重点】 22
第二节人们的意识是客观存在的反映 22
【剖析难点】 23
【点击考点】 27
【学科综合】 30
【小试牛刀—练·双基】 32
【登高望远—测·能力】 35
第三节从客观存在的实际出发 40
【梳理重点】 40
【剖析难点】 42
【点击考点】 44
【学科综合】 46
【小试牛刀—练·双基】 49
【登高望远—测·能力】 52
第二课联系地、发展地看问题 58
第一节坚持联系的观点 58
【梳理重点】 58
【剖析难点】 60
【点击考点】 63
【学科综合】 67
【小试牛刀—练·双基】 69
【登高望远—测·能力】 72
第二节坚持发展的观点 77
【梳理重点】 77
【剖析难点】 79
【点击考点】 81
【学科综合】 84
【小试牛刀—练·双基】 86
【登高望远—测·能力】 89
第三节按客观规律办事 93
【梳理重点】 93
【剖析难点】 95
【点击考点】 98
【学科综合】 102
【小试牛刀—练·双基】 104
【登高望远—测·能力】 108
【梳理重点】 113
第三课坚持矛盾分析方法 113
第一节事物都是一分为二的 113
【剖析难点】 114
【点击考点】 117
【学科综合】 120
【小试牛刀—练·双基】 122
【登高望远—测·能力】 125
第二节对具体问题进行具体分析 130
【梳理重点】 130
【剖析难点】 132
【点击考点】 134
【学科综合】 136
【小试牛刀—练·双基】 139
【登高望远—测·能力】 142
第三节善于把握重点和主流 147
【梳理重点】 147
【剖析难点】 149
【点击考点】 151
【学科综合】 155
【小试牛刀—练·双基】 157
【登高望远—测·能力】 161
【梳理重点】 166
第一节事物发展的原因 166
第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势 166
【剖析难点】 167
【点击考点】 171
【学科综合】 173
【小试牛刀—练·双基】 178
【登高望远—测·能力】 181
第二节事物发展的状态 185
【梳理重点】 185
【剖析难点】 186
【点击考点】 189
【学科综合】 191
【小试牛刀—练·双基】 193
【登高望远—测·能力】 196
第三节事物发展的趋势 200
【梳理重点】 200
【剖析难点】 202
【点击考点】 207
【学科综合】 210
【小试牛刀—练·双基】 213
【登高望远—测·能力】 215
第一学期期末检测题 220
参考答案 228