- 作 者：许福利主编；孙秀斌，刘培莉副主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：704042553X
- 标注页数：332 页
- PDF页数：340 页
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第一章 教师口语技能训练 1
第一节 普通话语音训练 1
第二节 口语交际基本技能训练 9
第三节 口语交际专项技能训练 28
第二章 教学设计技能训练 32
第一节 教学设计概述 32
第二节 教学设计技能训练 41
第三章 课堂教学技能训练 68
第一节 导课技能训练 68
第二节 讲授技能训练 76
第三节 提问技能训练 80
第四节 板书技能训练 87
第五节 结束技能训练 92
第四章 教师研课技能训练 100
第一节 说课技能训练 100
第二节 听课技能训练 108
第三节 评课技能训练 113
第五章 课堂教学管理技能训练 118
第一节 课堂教学管理技能概述 118
第二节 课堂教学中学生的行为表现 121
第三节 课堂教学管理技能训练 129
第六章 教师教育科研技能训练 143
第一节 教师教育科研技能概述 143
第二节 教育研究课题的选题 146
第三节 教育研究的基本方法 149
第四节 教研论文的撰写 163
第七章 学习方法指导技能训练 166
第一节 学习方法指导概述 166
第二节 学习方法指导的内容 170
第三节 学习方法不当的剖析 174
第四节 课业学习方法指导训练 180
第八章 教育机智训练 184
第一节 教育机智概述 184
第二节 运用教育机智的原则与方法 186
第三节 教育机智训练 194
第九章 班主任工作技能训练 202
第一节 班主任的班级管理技能 202
第二节 班主任工作的教育技能 222
第三节 协调校内外的教育力量 245
第十章 教师反思技能训练 252
第一节 教师反思技能概述 252
第二节 教学反思技能训练 260
第三节 教育反思技能训练 265
第十一章 教师人际交往能力训练 271
第一节 教师人际交往能力概述 271
第二节 教师应具备的基本交往能力 277
第三节 教师礼仪规范技能训练 283
第四节 教师人际交往能力训练 286
第十二章 中学生心理健康教育技能训练 291
第一节 中学生心理健康概述 291
第二节 中学生心理咨询技能训练 304
参考文献 328
后记 330