- 作 者：（法）孟丹尼（M.E.Montaigne）著；雷通群编译
- 出 版 社：商务印书馆
- 出版年份：1930
- ISBN：
- 标注页数：169 页
- PDF页数：177 页
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一 新中国教育制度的基础 代序 1
二 抗战教育的理论与实践 7
一 平时教育与战时教育 7
二 民族革命大学的建树及其缺点 8
三 我们今后应该怎样实施抗战教育 13
1 教育宗旨与实施方针 15
2 教育系统与教育区域 17
3 教材内容与教育方法 24
4 确定经费与训练师资 30
5 怎样办干部训练学校 33
6 教育机关与视察指导 36
7 教育与一般行政之配合 37
四 各机关各团体各家庭战时自我教育的建立 38
五 战时教育与文化事业的调整 40
三 我们在抗战中怎样教育自己 41
一 人是自己教育好的 42
二 教育自己是为了增加力量打击敌人 43
三 环境也要逼着我们自己教育自己 43
四 我们应该学些什么 45
五 教育自己的方法 48
1 属于个人活动的 49
2 属于团体活动的 59
六 要随时随地注意锻炼自己的体力 100
四 致民大同学的一封公开信 103
一 民族革命大学创立的意义 104
二 民族革命大学创立纲领的分析 106
三 我们对民大应有的认识和态度 114
四 我们今后应注意的问题 116
五 西北青年救国联合会怎样办战时青年训练班 121
一 创办过程 121
二 组织特点 123
三 课程种类 124
四 教育方法 125
五 管理方法 127
六 困难情形 128
六 组织流动教学团的一个建议 132
附录 138
一 民众训练大纲拟议&季平 138
二 儿童教育工作大纲&抗战教育研究会拟 147
三 伤兵教育工作大纲&仝上 150
四 工人教育工作大纲&仝上 155
五 难民教育工作大纲&仝上 158
六 战时文化研究室工作计划大纲&柳湜 161
七 战区民众教育计划大纲 167