- 作 者：唐跃，谭学纯著
- 出 版 社：合肥：安徽教育出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：7533616294
- 标注页数：331 页
- PDF页数：338 页
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导语 1
目 录 1
第一章小说语言的观念 9
§1.1 引言 9
§1.2从载体论到本体论的观念转变 10
§1.3性质观：工具与材料 18
§1.4功能观：传达与表现 25
§1.5方法观：遵循与创造 33
第二章小说语言的实现途径 39
§2.1 引言 39
§2.2 扩展途径 40
§2.3 换位途径 50
§2.4 切分途径 59
§2.5搭配途径 68
§3.1 引言 78
第三章小说语言的形象显现 78
§3.2本位显象和移位显象 79
§3.3 线状显象和面状显象 91
§3.4 顺应显象和偏离显象 101
第四章小说语言的情绪投射 111
§4.1 引言 111
§4.2直接投射 112
§4.3 间接投射 124
§4.4 转换投射 134
第五章小说语言审美描述之一：格调 144
§5.1 引言 144
§5.2语言格调与语言风格的区别 145
§5.3 语言格调与语调的联系 148
§5.4 语言格调的调值及其调性特征 150
§5.5 语言格调的调式及其调性特征 158
§5.6 语言格调的复杂性 166
第六章小说语言审美描述之二：节奏 173
§6.1 引言 173
§6.2语言节奏的论证背景 174
§6.3 语言节奏的生成基础 179
§6.4语言节奏的形态及其美感效应 184
§6.5语言节奏对于结构的辅助功能 193
第七章小说语言变异之一：文体概观 200
§7.1 引言 200
§7.2文体流变 202
§7.3 文体融合 218
第八章小说语言变异之二：理论意义 239
§8.1 引言 239
§8.2整体论意义 240
§8.3过程论意义 247
§8.4价值论意义 254
第九章小说作者的语言能力 264
§9.1引言 264
§9.2语言能力的论证背景 265
§9.3语言能力的重要位置 267
§9.4语言能力的用途 272
§9.5语言能力的类型 279
§9.6 语言能力的培养 286
第十章小说读者的语言体验 293
§10.1 引言 293
§10.2语言体验的功能 294
§10.3语言体验的视角 304
§10.4 语言体验的特征 317
后记 331