- 作 者：潘文国，（美）Stephan Roddy主编
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7561738226
- 标注页数：247 页
- PDF页数：278 页
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目录 1
欢迎辞 倪思德 1
Introduction StanleyD.Nel 3
全球汉语教学新趋势 3
对比研究与对外汉语教学 潘文国 3
世界汉语教学的跨文化视角 王建磐 7
学习策略对汉语作为第二语言（CSL）学习的影响 吴勇毅 9
Keynote address:TEACHING CHINESEIN THEWORL D: 15
CROSS-CULTURAL APPROACHES Wang Jiangan 15
在新西兰大学里教中文 伍晓明 22
意大利米兰东方语言学院的汉语教学 梅碧娜 32
汉语教学与文化 41
融通：跨文化背景下的对外汉语教学 顾伟列 41
试析美国学生学习汉语中的一些文化误差 陈融 48
对外汉语教学中的民俗视角 陈勤建周晓霞 63
教与学中的汉日对比 刘方 77
留学生本科教学管理的实践与思考 陈晓芬 90
汉文化价值观在对外汉语教学中的渗透 宵路 96
电脑汉语教学与网络汉语教学 107
中文电脑写作教学浅探 林柏松 107
美国中文远程教学的问题与探索 谢天蔚 116
网络应用于对外汉语课堂教学的模式和原则 张建民 128
用计算机“书写”汉字 张正生 136
汉语教学与研究 145
《对外汉语教学语音大纲》初探 叶军 145
核心把字句与外围把字句及其对外教学 王珏 156
口语教学法的认知原理分析 徐子亮 186
关于高级口语教学与考查之刍议 汪寿明 205
汉语叙述文结构的误解和误译 胡明亮 209
甲骨文中的双宾结构和三宾结构 郑继娥 220
其他 233
试论对外汉语教学系统的人力资源 毛世桢 233
编后记 247