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如何实施资优教育  培养多元智慧、主动学习的资优儿
  • 作 者:毛连塭著
  • 出 版 社:心理出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:9577024513
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第一章 新问题新思维 1

第一节 机会不等的资优教育 3

第二节 机会均等的资优教育 8

第三节 资优教育新方向 10

第二章 新策略新模式 15

第一节 寻求新法以解决困境 17

第二节 综合充实的涵义 20

第三节 综合充实模式简介 59

第三章 发展主动学习的能力 75

第一节 发展主动学习能力的条件 77

第二节 发展认知技能 80

第三节 发展处事方法与生计技能 168

第四节 培养人际技能 171

第五节 增强情绪管理能力 177

第四章 培养主动学习的意愿 181

第一节 建立积极主动的自我观念 183

第二节 发掘潜能,培养兴趣 199

第三节 培养工作承诺的态度 206

第四节 培养主动学习的意愿 216

第五章 综合充实模式的实施 229

第一节 普通教育课程 231

第二节 行政安排 233

第三节 资优生的甄选 236

第四节 课程安排 238

第五节 实施方式 241

参考书目 249

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