- 作 者：朱萍，舒丹枫编著
- 出 版 社：北京：中国商业出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：750445253X
- 标注页数：247 页
- PDF页数：259 页
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关键一 要想孩子成才，父母首先必须掌握教子的艺术 1
一、父母：您是否懂得如何教育孩子 2
二、要教子成才，家长就必须要学习家教的艺术 10
三、成才的孩子一定是父母科学教育的结果 17
四、孩子的不成才往往是父母不懂教育所致 24
关键二 把握孩子成才的准则：高素质的孩子易成才 33
一、既要重视成绩，更要重视素质 34
二、智力素质：人生最宝贵的资源 41
三、道德素质：获得信任与尊重的基石 49
四、创新素质：孩子成才的关键 55
五、心理素质：孩子成才的助推器 61
六、交际素质：通向成才的桥梁 65
关键三 激发孩子旺盛的求知欲和强烈的上进心 71
一、用远大的理想，鼓起孩子奋斗搏击的翅膀 72
二、激发孩子的求知欲：让孩子主动自觉地学习 78
三、用各种有效方法，激发孩子的上进心 85
关键四 指导孩子掌握科学高效的学习方法 91
一、掌握方法，方法即是捷径 92
二、运筹时间，用时间创造学习高效率 101
三、消除学习障碍，迈向成功之巅 108
关键五 把孩子身上的缺点转化成优点 116
一、改变缺点即是改善孩子的人生 117
二、尊重孩子，肯定孩子的优点 125
三、疏导为先，与孩子平等地沟通 132
四、决不可一味地责骂与训斥孩子 135
关键六 及时地排解阻碍孩子进步的心理障碍 142
一、心理障碍：一个不容忽视的家教主题 143
二、理解孩子，走进孩子的内心世界 148
三、有的放矢：对“心病”巧“下药” 156
关键七 疏导和化解孩子青春期的逆反情绪 166
一、逆反情绪：青春期孩子特有的心理现象 167
二、封堵不如疏导，治标莫若治本 175
三、责备不如关爱，疑虑莫若信任 182
关键八 循循善诱，引导孩子克服厌学情绪 186
一、找准症结：孩子为什么厌学 187
二、激发孩子的学习兴趣 191
三、为孩子营造良好的学习环境 199
关键九 正确疏导，让孩子慎尝“早恋”的涩果 206
一、正确对待早恋：否定其“早”，而不应否定其“恋” 207
二、正确引导少男少女的正常交往 216
三、青春期性教育：不必遮遮掩掩 221
关键十 引导孩子经得起挫折的挑战 230
一、挫折与磨难是孩子的必修课 231
二、为孩子创造适度的挫折情境 236
三、让孩子学会直面和战胜挫折 241