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- 作 者：（美）诺埃尔·蒂奇（Noel M.Tichy），（美）南希·卡德韦尔著；席峥嵘译
- 出 版 社：上海：上海人民出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7208051054
- 标注页数：391 页
- PDF页数：408 页
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目录致谢 1
前言 1
导言 1
第一章 取胜的基因：良性教学循环 8
第二章 取胜的两条途径：大转化和高增长 32
第三章 建立教学型组织：通过良性教学循环创造知识 57
第四章 你必须有可教观点 84
第五章 如何产生可教观点 110
第六章 权力的悖论：克服最高层的障碍 142
第七章 建立领导者兼教师流水线：为将来培养领导者 161
第八章 扩大教学型组织：让每个人都参与 187
第九章 建立良性教学循环：运作机制 211
第十章 三部曲大学：新兵训练营和产生知识 239
第十一章 教学型组织数字化 256
第十二章 全球公民活动：充满机会的世界 271
结束语 良性教学循环的挑战 293
领导艺术圈手册 297