- 作 者：冉乃彦，丁榕编著
- 出 版 社：北京：中国环境科学出版社
- 出版年份：1997
- ISBN：7801352785
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第一部分 怎样才是跨世纪的家长与人才 3
一、21世纪需要什么样的人才 3
（一）望子成龙对不对？教子有方难不难 3
（二）现代化高素质——21世纪人才的特点 5
（三）一个令人向往的时代，但是你真的了解它吗 6
（四）通往21世纪的大道上不都是鲜花 8
二、孩子的成长和什么条件有关 10
（一）影响成材有四个因素 10
（二）教育在成材各因素中处在关键地位 11
三、您教育孩子是否把握住两个重要方面 14
（一）了解孩子的心理需要 15
（二）研究孩子的心理发展规律 48
四、怎样当好跨世纪的家长 58
（一）当代家庭教育的误区 58
（二）当代家庭教育的畸形 66
（三）当代家庭教育成功的关键是家长的自我教育 70
第二部分 如何使您的孩子成为21世纪的人才 77
一、帮助孩子学会生存、学会自立 77
（一）您的孩子有自立能力吗 78
（三）您的孩子善于保护自己和懂得保护自己生存的环境吗 107
二、帮助孩子学会关心，学会负责 113
（一）您的孩子学会了关心别人吗 114
（二）您的孩子是否热爱集体 123
（三）孩子知道自己对祖国的责任吗 131
（四）道德教育的切入点 140
三、帮助孩子学会合作，学会竞争 144
（一）培养孩子具有适应21世纪的人际交往能力 144
（二）学会合作是基础，竞争意识要培养 159
（一）21世纪的文盲是不会学习的人 170
四、帮助孩子学会学习，学会创造 170
（二）您的孩子有创造能力吗 179
（三）孩子学习的动力 187
（四）孩子学习当中的“常发病”怎么治 193
五、学会生活，学会审美 205
（一）您是否善于帮助孩子选择高质量的生活方式 205
（二）您的孩子有安排时间的能力吗 211
（三）您的孩子有正确的消费生活方式吗 215
（四）您的孩子有审美的能力吗 222
结尾的话 230
附录 232