- 作 者：曹义孙主编；李慧敏副主编
- 出 版 社：北京：中国政法大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787562066699
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教育模式 2
论基础教育阶段男生的个性培养&郭冬生 2
美国法律职业伦理教育借镜&王超奕 22
教育法治 34
美国公民教育中的宪法之维&秦奥蕾 34
家庭中的儿童隐私权——以美国法为视角&李若愚 45
纳税人权利与政府数据开放义务——纽约教师工会（UFT）诉纽约市教育局案例剖析&梁文永 于海旭 李玲宇 63
政策与管理 74
学生参与大学治理问题研究综述&魏孟飞 王绽蕊 74
课程与教学 90
尸检观摩在法律硕士（法庭科学方向）研究生教学中的应用探讨&于天水 90
涉外法律人才培养视野下的法律英语教学方法探讨&张鲁平 97
以内容为依托大学英语课程的定位——以本科法律英语为例&魏蘅 115
民法实践性课程体系的协调和完善&靳文静 126
学术英语教学中的项目研究法实证研究&赵洪芳 139
简议《社会保障法学》课程的因课施教&陆伟丰 153
《经济法总论》教学中应当重点把握的几个新问题&武长海 160
海外名师教学成果的固化和延展模式探索&汪诸豪 黄燕妮 梁远航 176
一项基于《西方主要国家概况》教学的行动研究&孙晓磊 187
证券投资类课程的实践教学研究&王晓明 199
“内容依托式教学”在大学英语教学与改革中的作用&张文红 208
大学生学习拖延的心理干预研究&王国芳 徐原原 孟祥凤 221
我国大学生英语写作能力僵化现象及文化适应策略——基于全国大学高校英语写作语料库&张洪芹 231
学术英语阅读策略调查研究&刘艳 245
以能力为基础以职业为导向的法律英语教学的课程研究&高莲红 254
试析高校教师人格魅力的教学意义&吴宝珍 265
域外教育杂谈 272
论短论文&斯科特·多德森 娄曲亢 译 272