山区中学计算机教学与应用

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源138 ≥129页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章山区中学需要计算机教育 1

§1.1计算机教育是21世纪人才素质教育不可缺少的组成部分 2

§1.2立足山区实际，积极开展计算机教育 13

第二章计算机教学 19

§2.1创造条件，尽早起步 20

§2.2计算机教学的内容和方法 26

§2.3计算机课堂教学中的德育和智育 33

§2.4人尽其力，机尽其用 37

§2.5课内课外，相得益彰 39

第三章计算机辅助教学 47

§3.1低起点 48

§3.2小课题 53

§3.3“短、平、快” 90

第四章计算机辅助学校管理 111

§4.1文字处理软件的应用 112

§4.2自编小程序的应用 114

第五章计算机在山区的普及问题 122

§5.1山区计算机文化亟待普及 122

§5.2山区中学在普及计算机文化中的作用 124

参考书目 127