- 作 者：顾兴业著
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：1994
- ISBN：7532036332
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No.1 成熟：一个难解的谜 5
1·1 成熟是个谜 5
1·2 大讨论带来的思索 7
1·3 众说纷纭话成熟 10
1·4 寻求成熟的标准 13
No.2 成熟进程中的特定坐标：青年期 28
2·1 青年成熟的轨迹 28
2·2 青年的成熟发展课题 35
No.3 认知：成熟的基础 61
3·1 认知成熟的发展阶段 62
3·2 成熟的认知 65
No.4 情感：成熟的内在标尺 71
4·1 情感的变化发展 71
4·2 情感成熟的基调：快乐情绪 72
4·3 情绪的控制和调节 77
No.5 行为：成熟的外在标尺 82
5·1 行为成熟的实质 82
5·2 行为成熟的标志 83
No.6 意志：成熟的象征 89
6·1 对于行为的自觉性 90
6·2 面对选择的果断性 91
6·3 面对诱惑的自制性 92
6·4 对于挫折的承受性 94
6·5 对于目标的坚持性 97
No.7 痛苦的成熟 99
7·1 痛苦的成年礼 100
7·2 “分娩的阵痛” 103
7·3 危机与成长 106
No.8 开放的成熟 109
8·1 一个成熟的神话 109
8·2 成熟是一个开放系统 111
No.9 适度：成熟的魅力 114
9·1 成熟的辩证法 114
9·2 把握住成熟的“临界线” 115
No.10 走出成熟的误区 129
10·1 误区之一：成人＝成熟 129
10·2 误区之二：感情不显露＝感情成熟 132
10·3 误区之三：成熟就是衰退的起点 135
10·4 误区之四：“成熟”与“安定下来”同义 136
10·5 误区之五：成熟就是完美 137
10·6 误区之六：成熟者没有个性 139
10·7 误区之七：世故就是成熟 140
10·8 误区之八：玩世不恭＝成熟 145
No.11 现代青年的社会幼稚病 147
11·1 永远长不大的孩子 147
11·2 “延缓偿付期”与社会幼稚病 151
11·3 “恃宠结构”与社会幼稚病 154
11·4 彼得·潘式综合征的防治 155
附录 个性成熟测验 159