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- 作 者:黄光雄著
- 出 版 社:复文图书出版社
- 出版年份:1985
- ISBN:
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译序 1
第一部份 序论及说明 1
第一章 分类法的本质及发展 9
第二章 教育目标与课程发展 21
第三章 教育目标与测验习题的分类问题 35
第二部份 分类方法和例题 50
1:00知识 50
2:00理解 73
3:00应用 101
4:00分析 127
5:00综合 146
6:00评鉴 159
附录 认知领域的扼要叙述 183