- 作 者：马金东主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：7040328295
- 标注页数：175 页
- PDF页数：186 页
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第一部分 研究与思考 3
建设世界城市背景下朝阳社区学院功能拓展研究&白新睿 3
新时期朝阳社区学院服务社区教育的实践探索与思考&邢贞良 12
非学历继续教育项目管理运行模式的探索&吴薇 19
朝阳区数字化学习社区建设的思考&王奇 29
社区工作者素质构建初探&邱璟 白新睿 36
朝阳区社会组织发展趋势浅析&杨清英 46
朝阳社区学院社区教育课程开发实践研究&王奇 54
关于朝阳区推进老年教育的思考&白新睿 62
朝阳区街道系统社区教育中心建设的调研与思考&孙国华 72
关于朝阳区社区教育需求的调查与思考&李彦超 82
第三部分 实践与反思 93
朝阳区社区工作者专业化建设的现状、问题与思考&吴薇 93
在全国文明城区创建进程中社区教育的实践与思考——以朝阳区千场百姓沙龙为例&韩雨倩 104
朝阳区流动人口培训的问题与对策研究&薛梅 112
小学教师英语口语培训自主学习培养路径研究&林群 120
学习型朝阳讲坛现状分析与对策思考&伊丽娜 129
朝阳社区学院实施首都职工素质教育的实践探索&李晓蕴 138
朝阳社区学院开展公务员培训的实践与思考&王秀华 146
提高家政服务员专业化水平的实践与思考&张勇 154
幼儿科学素养培养的实践与思考——以“小小科学家训练营”为例&苏丹 郭珺 160
学习型社区建设个案研究——以亚运村街道安慧里社区为例&邢贞良 168