- 作 者：陈时见，何茜著
- 出 版 社：重庆市：西南师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787562154778
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第一章 美国幼儿园课程 1
第一节 美国幼儿教育的变革 2
第二节 美国幼儿园课程设置 8
第三节 美国幼儿园课程模式 16
第四节 美国幼儿园课程案例 24
第五节 美国幼儿园课程的特点与发展趋势 36
第二章 澳大利亚幼儿园课程 42
第一节 澳大利亚幼儿教育的变革 43
第二节 澳大利亚幼儿园课程设置 48
第三节 澳大利亚幼儿园课程案例 56
第四节 澳大利亚幼儿园课程的特点与发展趋势 74
第三章 日本幼儿园课程 81
第一节 日本幼儿教育的变革 82
第二节 日本幼儿园课程设置 90
第三节 日本幼儿园课程案例 100
第四节 日本幼儿园课程的特点与发展趋势 108
第四章 新加坡幼儿园课程 115
第一节 新加坡幼儿教育的变革 116
第二节 新加坡幼儿园课程设置 122
第三节 新加坡幼儿园课程案例 131
第四节 新加坡幼儿园课程的特点与发展趋势 139
第五章 英国幼儿园课程 147
第一节 英国幼儿教育的变革 148
第二节 英国幼儿园课程设置 154
第三节 英国幼儿园课程案例 164
第四节 英国幼儿园课程的特点与发展趋势 176
第六章 瑞典幼儿园课程 181
第一节 瑞典幼儿教育的变革 182
第二节 瑞典幼儿园课程设置 190
第三节 瑞典幼儿园课程案例 197
第四节 瑞典森林幼儿园课程模式 205
第五节 瑞典幼儿园课程的特点与发展趋势 211
第七章 意大利幼儿园课程 218
第一节 意大利幼儿教育的变革 219
第二节 意大利幼儿园课程设置 225
第三节 意大利幼儿园课程模式 232
第四节 意大利幼儿园课程的特点与发展趋势 246
第八章 幼儿园课程的国际经验与发展趋势 253
第一节 幼儿教育发展的主要成效 254
第二节 幼儿园课程的基本经验 259
第三节 幼儿园课程的热点问题 265
第四节 幼儿园课程的发展趋势 269
参考文献 275