- 作 者：联合国教科文组织国际教育局编
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787544431484
- 标注页数：130 页
- PDF页数：135 页
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编者按 1
编者按&Clementina Acedo 1
专栏 消除贫困与全纳教育：撒哈拉以南非洲地区的学校改革 4
专栏导言&Christine Panchaud&Ana Benavente 4
改造教育的良好实践&Ana Benavente&Christine Panchaud 11
培训教师成为减贫中的关键角色&Ana Benavente，Stangeline Ralambomanana&Jorge Mbanze 21
学校改革的行动指导方案&Ana Benavente&Christine Panchaud 35
莫桑比克地方课程：希纳瓦内的圣丽塔社区学校&Adelaide Dhorsan&Albertina Moreno Chachuaio 45
布基纳法索双语教育连续统一体：旨在提高全民基础教育质量的教育创新&Catherine Traore，Catherine Kabore&Dieudonne Rouamba 59
毛里求斯教育优先区计划&Mahadeo Santosh Kumar&Mahomed Aniff Gurrib 69
卢旺达失学与辍学儿童补救计划&Camille Kanamugire&Joseph Rutakamize 76
安哥拉农村地区的师范学院&Pedro Nsiangengo &Andre Jacinto Diasala 86
结语&Ana Benavente&Christine Panchaud 99
作者简介 108
中国教育发展与研究 117
中国双语教学的趋势、共识与策略&王斌华 117
跟岗滚动培养：教师专业发展的新探索&郝丽平 125