当前位置： 比较教育方法论 > 购买云解压PDF图书
- 作 者：杨国赐著；理论丛书编辑委员会主编
- 出 版 社：正中书局
- 出版年份：1975
- ISBN：
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
8
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
壹 比较教育的发展 1
一第一阶段：旅人故事时期 2
二 第二阶段：教育借用时期 5
三 第三阶段：国际教育合作时期 7
四 第四阶段：历史——文化分析时期 10
五 第五阶段：社会科学解释时期 11
贰 比较教育的先驱 18
一比较教育之父：朱利安 18
二 比较教育的促进者：谷森 21
三 美国教育改革家：曼恩与巴纳德 23
四 英国比较教育的先驱：阿诺德 27
叁 比较教育的历史—文化研究方法 35
一沙德勒：动态的分析研究 36
二 康德尔：历史原因和教育传统研究 38
三 韩斯：因素决定论研究 46
四马霖森：民族性研究 50
五 罗威士：哲学研究法 54
六 莫尔曼：文化理论模式研究法 57
七 结语 65
肆 比较教育的科学研究方法 73
一引言 73
二 贝尔德的区域研究模式 75
三 霍穆斯的问题中心研究法 84
四 金恩的教育决策或预测法 97
五 诺亚与艾克斯坦：比较教育的科学方法 105
六 结语 113
伍 比较教育方法论发展的趋势（代结论） 123
附录 132
（一）主要参考书目 132
（二）比较教育方法论论著书目 139