- 作 者：顾红亮著
- 出 版 社：桂林：广西师范大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787549569014
- 标注页数：349 页
- PDF页数：373 页
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导言 1
第一章 消解形上之道 9
第一节 摈弃二元论 10
第二节 实在之人化 16
第三节 经验之双重维度 23
第四节 自然主义之嫁接 32
第二章 知行合一 37
第一节 认识对象之生成 38
第二节 知行概念之厘定 42
第三节 知行合一于行 43
第四节 融工具于真理 60
第三章 怀疑、实验和历史方法 87
第一节 怀疑方法 88
第二节 实验方法 100
第三节 历史方法 119
第四节 勤、谨、和、缓 131
第五节 学术方法范式之转换 133
第四章 个人与社会之统一 157
第一节 科学与人生之统一 158
第二节 个人与社会内涵之辨析 174
第三节 个性与社会之互动 182
第五章 民主与独裁之对峙 205
第一节 民主的多重含义 207
第二节 以无为注释民主 229
第三节 以科学说民主 234
第六章 教育即经验之改造 242
第一节 教育与生活之统一 244
第二节 学校与社会之统一 262
第三节 学生与教师之统一 270
第四节 教、学与做之统一 282
第五节 教育之民主化与平民化 292
附录一 杜威在华讲学大事记 304
附录二 杜威著作中译和演讲出版情况 328
主要参考文献 331
索引 337
后记 347
再版后记 348