- 作 者：王微著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787303122158
- 标注页数：256 页
- PDF页数：266 页
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第一辑 品味课堂 3
1.数学解题欣赏是对心灵的洗礼 3
2.数学思想应成为课堂设计的指导思想 6
3.让高中数学课堂充满诗情画意 18
4.高中数学课堂也应像“百家讲坛” 23
5.在探究性学习过程中让学生感悟数学的人文价值 27
6.幽默成就数学魅力课堂 30
7.学会直面冲突并在解决冲突中获得成长 33
8.引导学生反思数学解题过程 36
9.寻找精神的家园 40
10.关于新教材的教学交流 49
第二辑 守望心灵 81
1.君子兰 81
2.谁的眼泪在飞？ 85
3.冬日这一片暖阳——我的教育叙事 95
4.一个冰清玉洁的女孩 98
5.信王哥，高考数学不挂科 105
6.“我不知道我表述清楚了没有？” 111
7.一段凄婉的传说 116
8.情人节记事 120
第三辑 教育往事 125
1.南郊的“四大才子” 125
2.先生与后生 127
3.年关——非诚勿扰 132
4.人生一大梦，未审觉何时 141
5.“叫人操不尽的心” 150
6.风烟俱净，怎一个“真”字了得 156
7.严肃点，我们在招生呢 158
8.淘宝 161
9.我把青春献给党 164
10.体验及经历 187
第四辑 感悟幸福 193
1.面朝大海 春暖花开 193
2.海南散记 208
3.梦幻般的青海湖 214
4.云横秦岭家何在？——安康行 218
5.天空中没有留下翅膀的痕迹，但我知道鸟已飞过 223
6.在家惧内，在外何惧？ 242
7.玉兰花开 246
8.槐花飘香 249
9.当时只道是寻常 252