- 作 者：苏明义，魏南霞主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787303111237
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第一篇 课程理念及结构分析 1
第一章 高中物理课程的基本理念 1
第一节 课程的性质、理念和目标 1
第二节 物理新课程改革的背景 4
第三节 现代社会与学生对物理课程的认识与期望 10
第二章 课程的结构及内容 14
第一节 高中物理课程结构 14
第二节 课程模块说明 15
第二篇 必修的课程内容及教学实践 27
第三章 物理一 27
第一节 运动的描述 27
第二节 相互作用与运动规律 47
第四章 物理二 72
第一节 机械能和能源 72
第二节 抛体运动与圆周运动 85
第三节 经典力学的成就与局限性 106
第五章 选修1-1 128
第一节 电磁现象与规律 129
第二节 电磁技术与社会发展 137
第三节 家用电器与日常生活 143
第六章 选修2-1 149
第一节 电路与电工 149
第二节 电磁波与信息技术 160
第七章 选修3-1 176
第一节 电场 176
第二节 电路 187
第三节 磁场 200
第三篇 实践活动与专题研修建议 211
第八章 实践活动 211
第一节 实践活动建议 211
第二节优秀案例及点评 218
第九章 专题研修 225
第一节 专题研修建议 225
第二节 优秀案例点评 232
第四篇 经验总结与存在的问题 250
第十章 初高中的衔接与平稳过渡 250
第一节初、高中物理教学内容的特点分析 250
第二节初、高中学生学习兴趣与能力水平分析 255
第三节 关于初、高中过渡的思考和建议 256
第十一章 教学资源的开发与利用 260
第一节 教学资源的类型与开发 260
第二节 教学资源的科学利用 267
第十二章 教学中的其他问题 280
第一节 现代信息技术的应用 280
第二节 物理习题的创新 293
后记 307