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- 作 者：黄乃荧著
- 出 版 社：师大书苑有限公司
- 出版年份：2000
- ISBN：9574961850
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第一章 导论 1
第二章 对话行动舞台与教育行政专业的实践 9
第三章 诗的语言与学校行政理论的建构 43
第四章 知识探究与学校行政的革新 83
第五章 隐喻与学校行政问题的解决 123
第六章 脉络领导与学校行政目标的实现 163
第七章 后设沟通与学校行政组织文化的经营 197
第八章 吊诡管理与学校的革新 247
第九章 有限情绪的政治行动与学校行政决策的品质 299
第十章 演说故事组织与教育政策的游戏 341
第十一章 解构与学校行政的心灵改革 381
第十二章 后现代教育行政哲学的特点、限制及未来的研究方向 417