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挪威教育制度  实施全民教育  培育高品质国民  建立平等  伦理与幸福的国家
  • 作 者:陈照雄著
  • 出 版 社:心理出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9789861911205
  • 标注页数:177 页
  • PDF页数:193 页
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挪威简介 1

第一章 挪威之人文与自然环境 5

第一节 挪威之地形 6

第二节 挪威之气候 7

第三节 挪威之经济与人文地理 8

第四节 挪威在世界各国中之评比 9

第五节 挪威之商业伦理 11

第二章 挪威之历史 13

第一节 远古之人们 14

第二节 中世纪时之挪威 15

第三节 卡尔马联盟时期之挪威 16

第四节 十六、十七世纪时期之挪威 17

第五节 十九世纪与拿破仑战争时期之挪威 17

第六节 二十世纪时期之挪威 18

第三章 挪威之政治 21

第一节 挪威之政府组织 22

第二节 挪威之地方行政组织 24

第三节 挪威之外交与国防 25

第四节 沙米议会 26

第四章 挪威之社会 29

第一节 挪威之社会福利政策 30

第二节 挪威之家庭 39

第三节 挪威之社会问题 40

第五章 挪威之文化 43

第一节 挪威之文学 44

第二节 挪威之戏剧 45

第三节 挪威之音乐 45

第四节 挪威之美术 46

第六章 挪威之教育政策与行政 49

第一节 挪威之教育政策、原则与立法 50

第二节 挪威之中央教育行政组织 52

第三节 挪威之地方教育行政组织 55

第四节 挪威教育行政之视导 56

第五节 挪威之教育财政 57

第六节 挪威之教育行政系统 58

第七章 挪威之教育制度 61

第一节 挪威教育制度发展沿革 63

第二节 挪威之学校系统 64

第三节 挪威教育制度之统计 66

第八章 挪威之学前教育 75

第一节 挪威学前教育之组织 77

第二节 挪威学前教育之课程 78

第三节 挪威学前教育之师资 81

第四节 挪威学前教育之学生数 82

第九章 挪威之义务教育 85

第一节 挪威义务教育之目标 86

第二节 挪威义务教育之组织 87

第三节 挪威义务教育之课程 88

第四节 挪威义务教育之评鉴 91

第五节 挪威义务教育之师资培育 92

第六节 挪威义务教育之统计 93

第十章 挪威之高中教育 95

第一节 挪威高中教育与职业训练之组织 96

第二节 挪威高中之课程 97

第三节 挪威高中教育之评鉴与辅导 100

第四节 挪威高中教育之师资与统计 101

第十一章 挪威之初阶职业教育与训练 103

第一节 挪威初阶职业教育与训练之行政组织 104

第二节 挪威初阶职业教育与训练之课程 105

第三节 挪威初阶职业教育与训练之师资培育 107

第四节 挪威初阶职业教育与训练之评鉴 109

第五节 挪威初阶职业教育与训练之教师联盟 109

第十二章 挪威之高等教育 111

第一节 挪威高等教育发展之沿革 112

第二节 挪威高等教育之类型 113

第三节 挪威高等教育之行政组织 119

第四节 挪威高等教育之改革与品质保证 121

第五节 挪威高等教育机构之入学条件 125

第六节 挪威高等教育机构之财政支援 126

第七节 挪威高等教育机构之统计 127

第十三章 挪威之师资培育 131

第一节 挪威师资培育教学方案之类型 133

第二节 挪威师资培育之课程 134

第三节 挪威师资培育之特色与问题 143

第十四章 挪威之成人教育 147

第一节 挪威成人教育之发展沿革 148

第二节 挪威成人教育之行政与教育系统 152

第三节 挪威成人教育之组织 154

第四节 挪威成人教育之统计 157

第十五章 结论(及对我国教育之启示) 161

参考文献 173

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