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- 作 者：王燕晓主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787303102600
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绪论 1
第一节 研究的思路 1
第二节 毛泽东的教育思想的研究现状 8
第一章 毛泽东的全面教育思想 24
第一节 毛泽东的全面教育思想的界定 24
第二节 毛泽东的全面教育思想的核心——改造世界观 46
第三节 毛泽东的全面教育思想的基本内容——全民终身教育思想 64
第四节 毛泽东的全面教育思想的逻辑体系 98
第二章 毛泽东的全面教育思想形成的原因 103
第一节 毛泽东的全面教育思想形成的现实背景 103
第二节 毛泽东的全民教育思想形成的思想渊源 115
第三节 毛泽东的全面教育思想形成的个人因素 126
第三章 毛泽东的全面教育思想的实践 142
第一节 毛泽东在民主革命时期的教育实践 142
第二节 毛泽东在共和国时期的教育实践 154
第四章 毛泽东的全面教育思想的影响 163
第一节 毛泽东的全面教育思想对中国革命和建设的影响 163
第二节 毛泽东的全面教育思想对毛泽东本人的影响 180
第五章 毛泽东的全面教育思想的现代意义 189
第一节 毛泽东强调思想政治教育的科学意义 190
第二节 毛泽东的全民教育思想的科学预见性 195
第三节 毛泽东的人才观对现代人才培养的启示意义 203
后记 211