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- 作 者:李云会主编
- 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787560265131
- 标注页数:247 页
- PDF页数:254 页
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第一章 提高教师课前准备的评价能力 1
第一节 对新课程改革的教材的评价 1
第二节 对学生学习能力的评价 33
第二章 提高教师教学过程的评价能力 75
第一节 在课堂教学中的评价 75
第二节 对学生作业的设计与评价 95
第三章 提高教师教育反思的评价能力 106
第一节 教育反思的概述 106
第二节 教育反思的时代价值 109
第三节 教育反思的主要内容与策略 113
第四节 实施反思 152
第四章 教师与教学评价的重要性 165
第一节 教师评价的主要原理 165
第二节 教师评价的具体方法 183
第三节 教学工作评价的主要内容及案例 220