让孩子像野花一样生长在自由与纪律之间

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每一个孩子都是潜在的天才儿童 1

教育者不是绝对权威 10

玩是孩子的天性和权利 18

全力保护孩子理想的嫩芽 24

发现孩子的最佳才能区 31

保护孩子内心求知的火种 48

像呵护眼睛一样珍惜孩子的好奇心 56

用好开启智慧之门的钥匙——兴趣 60

大自然是最好的老师 65

给孩子自由支配的时间 71

给孩子自由发展的空间 76

过度保护也是对孩子权利的剥夺 82

别逼孩子一条道走到黑 90

鼓励大于一切教诲 95

赏识教育是一把双刃剑 102

惩罚的艺术 107

多陪孩子做他们喜欢的事情 117

让错误和失败成为孩子成长的资源 122

有时候宽容比惩罚更有力量 131

把解决问题的机会还给孩子 138

教育者应具有吸引孩子热爱学习的魅力 145

学习的最佳途径是由孩子自己发现的 150

做启发者，而非灌输者 161

给孩子体验的机会 170

教育者要有承认错误的勇气 178

让孩子像野花一样生长 在自由与纪律之间