- 作 者：张博宇编著
- 出 版 社：台湾省教育
- 出版年份：1970
- ISBN：
- 标注页数：387 页
- PDF页数：404 页
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第一章 绪论 1
第一节 语言的定义和特征 1
第二节 我国语言的分布 2
第三节 我国语言的研究 14
第四节 国际音标和方音符号 16
第五节 我国的语言和文字 27
第二章 国语注音的演进 38
第一节 汉代的注音符号 38
第二节 唐代的注音符号 40
第三节 明代的注音符号 41
第四节 清末民初的注音符号——国音字母的前奏—— 43
第三章 注音符号—原名汪音字母— 60
第一节 制定的经过 60
第二节 公布的经过 62
第三节 修正的经过 67
第四节 注音符号的缺点和补救办法 70
第五节 改称及推行 83
第四章 译音符号—原名国语罗马字— 88
第一节 制定及公布 88
第二节 推行及改定名称 108
第三节 译音符号的优点和当前的任务 110
第五章 国语的内容和功用 121
第一节 国语的解释 121
第二节 国语的内容 140
第三节 国语的功用 141
第六章 发音机关和语音的研究 144
第一节 发音机关的各部位名称及其功用 144
第二节 语音的研究 149
第七章 声韵和流音 151
第一节 声符和韵符的区别 151
第二节 音流与气流 155
第八章 声符 157
第一节 声符的定义和读法 157
第二节 声符的分类 158
第三节 声符的发音方法及练习 160
第九章 韵符 179
第一节 韵符的意义 179
第二节 单韵符发音方法及练习 180
第三节 复韵符的发音方法及练习 187
第四节 附声韵的发音方法及练习 190
第五节 声化韵符的发言方法及练习 194
第六节 结合韵符的发音方法及练习 196
第十章 字调 207
第一节 字调的来源和内容 207
第二节 四声的调值和调号 212
第三节 练习字调的方法和教材 215
第十一章 拼音和注音的方法 230
第一节 拼音的意义 230
第二节 拼法不同的主张和利弊 231
第三节 正则拼音练习的方法 235
第四节 拼音和字调 235
第五节 注音符号的用法 239
第十二章 变调及合音 243
第一节 上声的连音变调 243
第二节 原入声——一、七、八、不——的变调 246
第三节 形、副词叠字的变调 247
第四节 象声词的词调 248
第五节 叹词的词调 249
第六节 语调 251
第七节 合音 255
第十三章 轻声 257
第一节 轻声的调值和调号 258
第二节 轻声的分类 260
第三节 改变词义的轻声词用法举例 281
第十四章 儿化韵 284
第一节 儿化韵的功用 284
第二节 儿化韵的音变 286
第三节 儿化韵的分类和练习 292
第十五章 国字正音练习 317
第一节 国字正音练习的意义 317
第二节 字典辞典和常用字 319
第三节 怎样使用常用字汇做正音练习 336
第十六章 注音符号教学法 340
第一节 概说 341
第二节 分析法 341
第三节 综合法 344
第四节 折衷法 367