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批判教育学的议题与趋势
  • 作 者:贝瑞·康柏(Barry Kanpol)著;彭秉权译=Issues and trends in critical pedagogy
  • 出 版 社:丽文文化事业股份有限公司
  • 出版年份:2005
  • ISBN:9577482503
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第一部份 批判教育学的发展 1

第一章 不断重生的批判教育学 3

第二章 个人历程:批判性的建立 27

第三章 批判教育学和反抗的概念 43

第二部分 批判教育学的当前趋势 59

第四章 批判教育学与多元文化方案 61

第五章 教师专业主义的矛盾:性别取向的批判 83

第六章 校长的批判教育学:道德领导的必要条件 101

第七章 内城学校与批判教育学:可能性与差异的所在 117

第三部分 批判教育学的新兴趋势 145

第八章 寻求个崭新的教育典范:批判教育学与大众文化 147

第九章 成果取向的教育以及对民主的坚持:愿景与可能性 165

第十章 批判教育学与解放神学的图像:转化行动纲领的边境 189

索引 217

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