- 作 者：吴俊宪著
- 出 版 社：五南图书出版股份有限公司
- 出版年份：2009
- ISBN：9789571156217
- 标注页数：207 页
- PDF页数：223 页
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第1篇 绪论 1
第一章 概说 3
一、本书缘起 3
二、本书目的与范围 10
第2篇 理论探究 13
第二章 本土教育的意涵 15
一、本土与本土化的释义 15
二、本土教育的意义与内涵 26
第三章 本土教育的背景与发展 35
一、本土化运动的历史演进 39
二、本土教育的发展概况 39
第四章 本土教育课程改革的立论依据 47
一、本土教育的概念架构 47
二、课程改革本土化的立论基础 54
第3篇 教育实践 75
第五章 本土教育的实践理念与内涵 77
一、本土教育、乡土教育及全球教育的关联 77
二、本土教育理念及其内涵的形塑 81
第六章 本土教育课程改革政策的兴革与发展 89
一、课程发展、组织设立与资料库编修 89
二、大学系所设置与教育施政主轴制订 97
三、本土教育课程纲要草案研订始末 102
第七章 本土教育课程改革的重要议题 115
一、课程纲要的修订 115
二、教科书的争议 121
三、本土语言课程与教学的争议 127
四、学校课程发展的情形 130
第4篇 问题与展望 143
第八章 本土教育课程改革的问题与影响因素 145
一、当前面临的问题 145
二、改革的影响因素 149
第九章 本土教育课程改革的发展趋势与展望 155
一、发展趋势 155
二、未来展望 163
问题与讨论 167
参考文献 169
附录一：本土教育课程纲要草案 185
附录二：本土语言「感恩、惜福」教学活动设计 191