- 作 者：梁光华主编
- 出 版 社：贵阳：贵州科技出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7806623485
- 标注页数：218 页
- PDF页数：227 页
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第一章 民族地区实施“校校通”工程的意义、机遇和挑战 1
第一节 民族地区实施“校校通”工程的意义 1
第二节 民族地区的教育现状、发展机遇及挑战 21
第三节 转变教育观念，促进民族地区“校校通”工程建设 31
第四节 信息化教育与民族地区教育的跨越式发展 39
第二章 民族地区“校校通”工程的现状和对策 58
第一节 民族地区“校校通”建设经费的现状及解决办法探索 58
第二节 民族地区“校校通”工程建设及信息技术教育对策与措施 67
第三节 民族地区中小学信息技术课专业师资的培养 84
第四节 民族地区“校校通”工程教育资源库的建设 104
第三章 民族地区“校校通”工程的应用及有关问题思考 112
第一节 民族地区“校校通”工程的关键是应用 112
第二节 校园网建设对少数民族地区学校开展现代教育技术的作用 121
第三节 民族地区“校校通”工程有关问题思考 127
第四节 民族地区如何开展“校校通”工程建设 133
第四章 民族地区“校校通”工程可行性技术方案 145
第一节 民族地区中小学“校校通”工程建设标准 145
第二节 民族地区中小学校园网建设技术规范探讨 149
第三节 民族地区“校校通”工程校园网典型解决方案及其技术分析 157
第四节 民族边远地区中小学“校校通”入校工程技术方案及线路资源 200
参考文献 213
后记 217