- 作 者：罗树根主编；陈文等编著
- 出 版 社：长沙：湖南师范大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7810813390
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总论 1
第一节 教学竞赛的目的与意义 1
第二节 教学竞赛的原则与实施 7
第三节 新教育概念与教师角色转变 14
第四节 教学竞赛中学习方式的转变 17
第一章 教学竞赛与教师素质及特征 28
第一节 知识素养 28
第二节 理论功底 36
第三节 育人技能 43
第四节 学术意识 50
第五节 竞赛教师的关键特征 53
第二章 教学竞赛与教学设计 71
第一节 教学设计的原则及思想 76
第二节 教学设计的要求 76
第三节 教学设计的思路 77
第四节 教学设计的具体方法 103
第三章 教学竞赛与教育媒体 124
第一节 教育媒体的含义、分类及其发展与运用 124
第二节 运用现代教育媒体的重要意义与方法 127
第三节 运用现代教育媒体的基本原则 131
第四节 运用现代教育媒体的主要环节 135
第四章 教学竞赛与教学艺术 154
第一节 情感艺术 154
第二节 导入艺术 156
第三节 提问艺术 163
第四节 煽情艺术 171
第五节 举例艺术 174
第六节 过渡艺术 177
第七节 高潮艺术 179
第八节 结尾艺术 182
第九节 应变艺术 185
第十节 语言艺术 187
第十一节 体态语言运用艺术 190
第十二节 板书艺术 193
第五章 典型教学课例与点评 196
第一节 说明文课例 196
第二节 散文课例 199
第三节 通讯新闻课例 226
第四节 议论文课例 229
第五节 诗词教学课例 238
第六节 作文教学课例 242
第六章 中学语文教学竞赛评价 248
第一节 教学竞赛评价导论 248
第二节 教学竞赛评价的指导思想 258
第三节 教学竞赛评价的调控 267
第四节 教学竞赛评价的操作 284
第五节 教学竞赛评价范例 291
第七章 教学竞赛成果汇编 314
第一节《在声音的世界里》教学实录 314
第二节《沁园春·长沙》教案 318
第三节《孙权劝学》教案 323
第四节《雨霖铃》教案 327
参考文献 336
后记 338