开放教育的哲学

作者：David Nyberg著；林建福译
出版社：五南图书出版有限公司
出版年份：2004
ISBN：9571136549
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第一部分界定的问题 3

第一章开放教育「开放」什么？ 3

第二章开放教育：一个寻求界定的措辞 17

第三章开放教育：开放什么？ 27

第四章开放性：教育氛围 41

第二部分知识的问题 69

第五章那只是Einstein的意见：开放教育中学生理由的专制政治 69

第六章教即明瞭所知道事物的意义 89

第三部分社会化的问题 103

第七章主体性与人文学科中的标准 103

第八章社会化、社会楷模、与开放教育运动：一些哲学的考虑 125

第九章开放教育与社会批判 163

第十章开放教育：治疗黑死病的阿斯匹灵 181

第四部分自由的问题 199

第十一章自主与控制：迈向一个正当影响的理论 199

第十二章夏山教育哲学当中的自由与欲望 219

人名索引 237

名词索引 240