- 作 者：陈进著
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787567537545
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Ⅰ. 入学篇 2
“提前入学”or“推迟入学” 2
起跑线的选择——小学择校 6
“零起点”孩子学习跟不上怎么办 11
培养孩子学习自理能力 15
学校适应困难怎么办 20
家长：学会放手 24
Ⅱ. 学习篇 30
习惯塑造了一个学生 30
把游戏的兴趣变为学习的兴趣 34
成绩是什么 38
“减负”还是“增负” 43
阅读——学科学习的基础 48
作业是否需要家长辅导 53
Ⅲ. 品格篇 60
不迷恋自信心 60
教室里的“潜水党” 64
言行一致是一种能力 68
责任感就是做好自己分内的事 72
我的孩子是“另类” 77
“尊重父母”需要父母来教 82
Ⅳ. 规矩篇 88
没有规矩不成材 88
学会管理时间 92
惩罚与惩罚的方式 96
奖励与奖励的方式 100
如何对待孩子“上网”问题 105
Ⅴ. 沟通篇 112
随时而变的沟通 112
父母——最坏的榜样和最好的榜样 117
在沟通中了解真实的教育 121
助推同学间友谊的建立 126
收到老师的投诉怎么办 131
Ⅵ. 成熟篇 136
心智早熟的一代 136
男孩女孩一样教吗 140
别忘了，小学生的性健康教育 145
好孩子or坏孩子 150
形成孩子自己的安全意识 155
Ⅶ. 毕业篇 162
最混乱的选择——初中择校 162
校外培训班的选择 167
跳级：学有余力孩子的好选择吗 172
为升学做准备 177
用投资的眼光看待教育 182