中国历史教育地理新探索

前言 1

上篇 综述篇 3

第一章 我国历史教育地理研究的现状和走势 3

一、历史教育地理研究的现状 3

二、历史教育地理研究存在的问题 6

三、历史教育地理研究的发展出路 7

四、中国历史教育地理若干启示 14

第二章 我国古代宰相籍贯分布规律及其形成原因 19

一、籍贯分布状况与变迁趋势 20

二、历代宰相籍贯分布形成与变迁原因 24

第三章 明代人物的地理分布研究 31

一、《明史》入传人物地理分布概况 31

二、明代各类人才的地理分布概况 33

三、形成原因 39

第四章 《明史》入传人物本贯的地理分布及形成原因 43

一、明史入传人物本贯分布的轮廓 43

二、明史入传人物本贯分布形成原因 55

第五章 明代云南人才地域性分布略论 63

一、人才的地域分布规律 63

二、人才地域性形成的原因 69

第六章 抗战时期西南地区的史学研究 78

一、抗战时西南地区主要的史学研究机构 79

二、西南地区主要高校历史系与史学研究机构的史学成就 81

三、抗战时期西南地区主要史学家的研究成就 87

四、高校历史系和史学研究机构内迁西南的历史意义 95

第七章 抗战时期内迁西南的高等院校与西南教育的发展 99

一、战时大专院校内迁西南的经过 99

二、高校内迁西南对于坚持抗战和争取抗战胜利的重要意义和作用 102

三、高校内迁对于西南教育格局的影响和作用 105

下篇 专题篇 111

第八章 明代四川教育地理 111

一、明代四川兴办教育的政策和措施 111

二、明代四川进士的地域分布规律 117

第九章 明代云南民族教育地理研究 134

一、明代云南兴办民族教育的政策和措施 135

二、明代云南学校的地理分布 138

三、明代云南进士、举人的地理分布状况和变迁趋势 145

四、明代云南举人、进士籍贯分布格局的形成与变迁原因 151

第十章 明代贵州民族教育地理 159

一、中央王朝的贵州民族教育政策概述 160

二、教育要素的地理分布 165

三、明代贵州进士、举人的地理分布 170

第十一章 清代四川教育地理 179

一、清代四川教育概况 179

二、清代四川进士的地域分布及其规律 184

第十二章 清代云南少数民族教育地理 207

一、清代云南民族教育政策概述 207

二、清代云南民族教育要素的地理分布 210

三、清代云南民族教育发展的原因 222

第十三章 清代贵州的民族教育地理 225

一、清朝政府对贵州实施的民族教育政策 225

二、贵州儒学的地理分布 230

三、贵州书院的地理分布 233

四、清代贵州社学的地理分布 236

五、清代贵州义学的地理分布 237

六、清代贵州人才的地域分布 239