- 作 者：（英）布什等编
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787533454715
- 标注页数：268 页
- PDF页数：278 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源278 ≥268页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 导论：背景说明&托尼·布什 1
第一编 学校与自我管理&主编：容恩·格莱特 19
第二章 理性管理学校的现代领导&罗萨林·李瓦西，德里克·格洛弗，奈吉尔·贝内特，梅根·克劳福德& 9
第三章 欧洲的分权与解制：关于概念性的框架&彼得·卡斯坦吉 34
第四章 小学校长领导模式的延续与转变&杰夫·索斯沃斯 48
第五章 小学与教育市场的本质&雷斯·贝尔 66
第二编 专业发展&主编：雷·博兰 87
第六章 了解领导艺术：校长的培养&彼得·雷宾斯 87
第七章 校长领导活动的阶段&迪克·魏德林 101
第八章 促进教师持续专业发展：是否学校领导者可实现的目标？&艾格尼丝·麦克马洪 113
第九章 校长的知识、实践与认知模式&迈克尔·厄劳特 127
第三编 理论发展&主编：彼得·雷宾斯 143
第十章 结合文化与政治视角：两个概念世界的最佳诠释&迈克·华莱士 143
第十一章 制度变迁与教育管理&克里斯·詹姆斯 158
第十二章 社会性别与教育管理：对抗或对话&瓦莱丽·霍尔 171
第十三章 学校效能与学校改进：学校改进运动评论&珍尼特·奥斯顿 184
第十四章 领导活动能提高学校效能吗？&菲利普·海林格，罗纳德·赫克 198
第四编 教育管理的研究&雷斯·贝尔 213
第十五章 教育行政、领导与管理的研究议程&雷·博兰 213
第十六章 概述：与学校管理相关的一系列研究计划&迈克·华莱士，迪克·魏德林 227
第十七章 教学法、教育管理与师资培训署研究方案&菲利帕·柯丁利 240
第十八章 研究与建构教育管理领域的历史&海伦·冈特 253