- 作 者：顾海根著
- 出 版 社：合肥：中国科学技术大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787312027673
- 标注页数：275 页
- PDF页数：285 页
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第1篇 青少年网络行为特征及影响因素研究第1章 绪论 3
1.1 问题的提出 3
1.2 研究综述 5
第2章 相关问卷的编制 16
2.1 中小学生网络行为特征量表的编制 16
2.2 中小学生家庭调查表的编制 22
2.3 中小学生学校调查表的编制 23
第3章 中小学生网络行为特征的问卷 24
3.1 研究目的 24
3.2 研究方法 24
3.3 结果与分析 25
3.4 讨论 32
3.5 结论 35
第4章 中小学生网络行为特征与家庭的关系 37
4.1 研究目的 37
4.2 研究方法 37
4.3 结果与分析 38
4.4 讨论 57
4.5 结论 63
第5章 中小学生网络行为特征与学校的关系 66
5.1 研究目的 66
5.2 研究方法 66
5.3 结果与分析 67
5.4 讨论 78
5.5 结论 82
第6章 总结与展望 84
6.1 本研究的主要结论 84
6.2 不足和展望 88
附录 89
参考文献 97
第2篇 青少年网络行为的教育引导实验研究第1章 绪论 105
1.1 问题的提出 105
1.2 文献综述 107
第2章 研究设计 116
2.1 研究方法 116
2.2 实验干预措施 118
第3章 实验结果 132
3.1 教育引导实验对学生网络行为特征影响的实验结果 132
3.2 教育引导实验对班级气氛影响的实验结果 142
3.3 中学生网络行为特征与班级气氛的相关结果 148
3.4 被试对实验干预的反馈信息 150
第4章 研究讨论与结论 154
4.1 教育引导实验对中学生网络行为特征影响的分析 154
4.2 教育引导实验对班级氛围影响的分析 159
4.3 中学生网络行为特征与班级氛围的相关分析 161
4.4 被试对实验干预的反馈分析 162
4.5 结论 163
第5章 总结与展望 165
参考文献 167
第3篇 青少年网络成瘾的现状与成因研究第1章 绪论 171
1.1 问题提出 171
1.2 文献综述 173
第2章 中学生网络成瘾诊断量表的编制 181
2.1 初测问卷的编制 181
2.2 初测问卷的质量分析 182
2.3 正式问卷的确定 188
2.4 正式问卷的质量分析 189
2.5 小结 195
第3章 青少年网络成瘾的现状与成因研究 196
3.1 研究内容 196
3.2 研究对象 196
3.3 研究工具 196
3.1 研究结果与分析 197
3.5 讨论 209
3.6 结论 214
附录 215
参考文献 221
第4篇 青少年网络成瘾的预防研究 227
第1章 绪论 227
1.1 问题提出 227
1.2 本研究的特色与创新之处 227
第2章 文献综述 230
2.1 网络成瘾的定义 230
2.2 网络成瘾的测量与诊断 232
2.3 网络成瘾的成因研究 234
2.4 网络成瘾的干预研究 237
2.5 网络成瘾的预防研究 239
第3章 实验研究 241
3.1 研究目的 241
3.2 研究假设 241
3.3 研究方法 242
3.4 研究结果与分析 247
3.5 讨论 258
第4章 个案研究 267
4.1 个案研究设计 267
4.2 个案研究的结果分析 269
4.3 个案研究效果讨论 270
第5章 研究结论与反思 271
5.1 研究结论 271
5.2 研究反思 271
附录 272
参考文献 274