- 作 者：侯奕松著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：7303131808
- 标注页数：184 页
- PDF页数：193 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源193 ≥184页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 国内外隐喻研究概述 1
第一节 隐喻的界定 1
第二节 西方隐喻研究的发展及主要理论 3
第三节 中国国内的隐喻研究 15
第四节 对国内外隐喻研究的反思 23
小结 25
第二章 隐喻的研究层面 27
第一节 隐喻的本质和特征 27
第二节 隐喻的构成层面 42
第三节 隐喻的语义层面 49
第四节 隐喻的语用层面 54
第五节 隐喻的认知层面 58
第六节 隐喻的文化层面 62
小结 65
第三章 隐喻研究与英语教学 67
第一节 隐喻与语言的关系 67
第二节 隐喻能力与语言能力 75
第三节 隐喻在英语教学中的作用 79
小结 96
第四章 隐喻研究与英语词汇教学 98
第一节 词汇的隐喻认知观 98
第二节 隐喻与词汇的语义变化 105
第三节 隐喻对英语词汇教学的启示 111
小结 121
第五章 隐喻研究与文化教学 123
第一节 隐喻与文化的关系 123
第二节 英汉隐喻文化比较 134
第三节 将隐喻纳入文化教学的重要性 141
第四节 隐喻在文化教学中的应用 144
小结 149
第六章 隐喻研究与语言能力教学 150
第一节 隐喻研究与英语翻译教学 150
第二节 隐喻研究与英语语法教学 160
第三节 隐喻研究与英语阅读教学 165
第四节 隐喻研究与英语交际能力教学 170
小结 176
参考文献 178