- 作 者：但武刚主编
- 出 版 社：武汉：华中师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787562250937
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上篇 理论 3
第一章 教学案例赏析概述 3
第一节 教学案例赏析的概念和意义 3
第二节 教学案例赏析的理论发轫 18
第三节 教学案例赏析的分类和特征 32
第二章 对教学案例的事实性分析 42
第一节 事实性分析的意义和特征 42
第二节 事实性分析的内容 45
第三节 事实性分析的方法 78
第三章 对教学案例的赏识性分析 87
第一节 赏识性分析的意义和特征 87
第二节 赏识性分析的内容 93
第三节 赏识性分析的方法 98
第四章 对教学案例的批评性分析 109
第一节 批评性分析的意义和特征 109
第二节 批评性分析的内容 115
第三节 批评性分析的方法 125
第五章 做一个好的教学赏析者 132
第一节 教学案例赏析的误区 132
第二节 教学赏析者的素养 136
第三节 对赏析者赏析的评价 141
下篇 案例 151
一、《连通气球》教学实录、教学设计与争鸣文章 151
二、自然观摩课——《蜗牛》 177
三、《奇怪的气球》教学实录及评析 181
四、《尊严》教学实录 187
五、《护蛋行动》教学实录及评析 191
六、《I' m going to be a basketball player》教学实录 197
七、美国电影《春风化雨》中的五个教学片段 205
八、一堂真实的小学科学公开课 213
九、一节初中数学课 216
参考文献 218
后记 221