- 作 者：王佶旻编著
- 出 版 社：北京：北京语言大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787561926956
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第一章 语言测试的学科定位 1
第二章 语言测验的历史发展 8
第一节 前科学时期或传统时期 9
第二节 心理测量-结构主义时期或现代时期 17
第三节 心理语言学-社会语言学时期或后现代时期 20
第四节 国内外语言测验简介 22
第三章 语言测验的基本概念 37
第一节 语言测验的作用和目的 37
第二节 语言测验的种类 39
第三节 语言测验的质量标准 51
第四章 心理与教育测量学基础 54
第一节 测量及其相关概念 54
第二节 量表 58
第三节 测量的程序 61
第四节 统计学基础 63
第五章 语言能力 77
第一节 语言能力观点的发展演变 77
第二节 语言学理论对语言能力理论的影响 98
第三节 语言能力标准 104
第六章 测验的信度 113
第一节 信度的概念与真分数理论 113
第二节 估计信度的方法 117
第三节 影响信度的因素 124
第四节 测验的标准误 127
第七章 测验的效度 129
第一节 效度概念的发展演变 129
第二节 效度研究的种类与方法 135
第八章 测验分数 151
第一节 分数的转换 151
第二节 分数的合成 158
第三节 分数线的设定 161
第四节 测验常模 164
第五节 测验等值 170
第九章 测验的设计与开发 179
第一节 能力测验的开发 179
第二节 成绩测验的开发 196
第十章 命题技术 201
第一节 语言材料的选择与处理 201
第二节 试题编写原则及例解 204
第三节 不同类型测验的编写技巧 217
第十一章 口语测验 226
第一节 口语测验的历史发展 226
第二节 口语测验的题型与试题编写 230
第三节 国内外主要口语测验简介 235
第四节 口语测验的评分 244
第五节 口语测验表现的影响因素 253
第十二章 写作测验 258
第一节 写作能力及其认知模式 258
第二节 写作测验的开发与应用 267
第三节 国内外知名写作测验简介 271
第四节 写作测验的评分 278
第十三章 概化理论 281
第一节 概化理论的基本概念 281
第二节 概化理论的基本方法 285
第三节 概化理论的应用 288
第十四章 项目反应理论 295
第一节 项目反应理论的产生背景 295
第二节 项目反应理论的基本原理 300
第三节 项目反应理论在测验中的应用 310
第十五章 测验的反馈和研究作用 316
第一节 测验的反馈作用 316
第二节 测验的研究作用 323
参考文献 329
后记 344