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- 作 者：（美）罗伯特·J.马扎诺著；盛群力，唐玉霞，曾如刚译
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787533463335
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引言 有待回答的问题 1
第一章 如何明确学习目标、监测学业进展与鼓励学生进步 7
第二章 如何帮助学生有效领会新知 24
第三章 如何帮助学生练习和加深理解新知 48
第四章 如何帮助学生形成和检验与新知识有关的假设 73
第五章 如何激励学生主动参与学习 83
第六章 如何建立或维持课堂规则和程序 100
第七章 如何确保规则和程序得以贯彻执行 112
第八章 如何建立和维持良好的师生关系 127
第九章 如何对全体学生都持有高期望 138
第十章 如何设计单元中的不同课时 148
结束语 162
参考文献 163
拓展资源 197
学习指南 199
译后记 203