- 作 者：陈柏达著
- 出 版 社：世界文物出版社
- 出版年份：1975
- ISBN：
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第一章 引言 1
第一节 问题的产生 1
第二节 发展儿童智力的重要性及其效果 1
第三节 研究本文的主要目的 3
第二章 智力的发展 5
第一节 智力是什么？ 5
第二节 智力的性质和因素 8
第三节 影响儿童智力发展的原因 10
第四节 儿童智力发展的阶段 17
第五节 智力发展的性质 22
第六节 智力发展的举例 28
第七节 智力发展的稳定性 32
第八节 天才儿童的特质与起因 35
第三章 发展胎儿智力方法之研究 43
第一节 胎儿的生理基础与发展胎儿智力的可能性 43
第二节 发展胎儿智力的重要性 48
第三节 胎教：如何发展胎儿的智力 50
第四章 如何促进婴儿的智力发展 57
第五章 如何促进儿童的智力发展 60
第一节 充分布置富有智力刺激的环境，充分供给儿童自由学习的机会 60
第二节 如何利用儿童的问话来促进他的智力发展 62
第三节 如何替孩子选择玩具、图书和唱片 68
第四节 如何讲故事、说笑话、读书给孩子听 78
第五节 如何教导孩子绘画、唱歌、朗诵诗词 86
第六节 如何指导孩子游戏、作书、剪图、塑泥 91
第七节 如何指导儿童看电视或电影 99
第八节 如何带儿童出外游历或参观各种富有教育意义的场合和活动 109
第九节 如何教导孩子思考 118
第一部分 如何发展儿童的逻辑思考、分析思考与推理思考 124
（1）如何为孩子供给充分的感觉环境 124
（2）如何鼓励孩子仔细地察觉事物 126
（3）如何带孩子出外游览各种场合与活动 128
（4）如何利用实在的经验来引发孩子的抽象思考 129
（5）如何帮助孩子发展「基本观念」 134
（6）如何利用有趣的游戏来发展儿童的思考 137
（7）如何藉着玩具来培养儿童的思考能力 142
（8）如何激发孩子的好奇心 142
（9）如何辅导在思想过程中的儿童 143
第二部分 如何发展儿童的直观与创造思考 146
（1）如何让孩子常接近「无结构性的材料」 148
（2）如何鼓励孩子自由表现与新创造 149
（3）如何鼓励孩子阅读各种启发想像力的图书 153
（4）如何鼓励孩子从事绘画、音乐、舞蹈等艺术活动 154
（5）如何讲故事给孩子听并鼓励他自己编造故事 155
（6）如何帮助儿童用游戏的方式来生活，使生活变得生动有趣 156
（7）如何发展儿童积极而无意识的心理意像（Positive Imagos） 160
第六章 结论 161
参考资料 167