- 作 者：王玉楼编著
- 出 版 社：北京：新时代出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787504222060
- 标注页数：192 页
- PDF页数：202 页
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第一章 蒙台梭利教你认识宝宝成长规律 1
第一节 精心呵护宝宝的“心理胚胎期”——新生儿期 2
认识宝宝的“心理胚胎期” 2
新生儿在努力适应环境 4
新生儿生理发育特点 5
新生儿感觉发育 7
第二节 宝宝智力发育敏感期——0～6岁 9
成就聪明宝宝应从关注敏感期开始 9
动作敏感期（0～6岁） 10
感官敏感期（0～6岁） 11
语言敏感期（0～6岁） 12
对细小物体关注的敏感期（1.5～4岁） 13
秩序敏感期（2～4岁） 14
书写敏感期（3.5～4.5岁） 15
阅读敏感期（4.5～5.5岁） 17
第二章 智能开发：激发宝宝大脑潜能 19
第一节 成就天才宝宝的秘密 20
培养聪明宝宝的必备条件 20
辨别力是奠定宝宝智力的基础 24
选择有助于宝宝智能的提高 26
思考让宝宝更聪明 27
利用感觉教育培养宝宝的智力 29
蒙台梭利式智力开发练习 30
第二节 左脑开发，培养逻辑分析与推理能力 35
逻辑思维能力 35
数学能力 39
推理能力 46
第三节 右脑开发，培养形象思维与艺术创造力 49
音乐能力 49
想象力 52
情感能力 55
绘画能力 58
第三章 语言沟通：培养良好的语言表达能力 61
第一节 宝宝语言发展的7个关键阶段 62
0～8个月：前语言理解阶段 62
9～12个月：语言理解阶段 63
13～16个月：口语萌芽阶段 64
17～24个月：完整句掌握阶段 65
25～32个月：主体语法掌握阶段 66
33～48个月：自我言语阶段 69
4～6岁：幼儿语言综合能力的发展阶段 70
第二节 开发宝宝的语言天赋 71
宝宝的语言从啼哭开始 71
听是宝宝的语言的基础 72
妈妈是影响宝宝语言的第一人 73
细心体会宝宝的儿语 74
观察能够激发宝宝说话的热情 76
学说话是宝宝的一种乐趣 77
完善宝宝的口头语言 79
第四章 培养宝宝感官协调能力 81
第一节 视觉 82
关注宝宝视力发育的关键期 82
视觉能力培养方法 84
第二节 听觉 89
关注宝宝听力发育的关键期 89
听觉能力培养方法 90
第三节 嗅觉与味觉 95
关注宝宝嗅觉与味觉发育的关键期 95
嗅觉、味觉能力培养方法 96
第四节 触觉 99
关注宝宝触觉发育的关键期 99
触觉能力培养方法 101
第五章 运动与成长：促进身体健康与肢体协调 105
第一节 强身健体 106
宝宝不同阶段大动作发育及促进方法 106
宝宝不同阶段精细动作发育及促进方法 119
第二节 健脑益智 132
运动可以刺激宝宝的大脑发育 132
手工劳动，由心及手开发宝宝的创造才能 139
在游戏中让宝宝证明自己的“大智慧” 142
第六章 情商提升：成就一生好性格 145
第一节 好性格 146
把握住宝宝性格的形成期 146
宝宝需要逐渐独立的过程 150
正确应对有性格缺陷的宝宝 154
宝宝心理成熟才是性格成熟的关键 156
第二节 好习惯 158
好习惯之专注力 158
好习惯之意志力 165
好习惯之思维力 168
好习惯之适应力 171
第三节 好修养 180
宝宝的修养体现在三个阶段 180
让宝宝学会在等待中培养好修养 182
听话的宝宝并不一定修养好 184
如何让宝宝拥有好修养 187
让爱在父母与宝宝之间传递 189
尊重宝宝吃饭的权利 189
相信宝宝可以做到 190
宝宝的眼泪不是无理取闹 191