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哈佛柏拉图学习法
  • 作 者:徐靖著
  • 出 版 社:西安:陕西科学技术出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787536954847
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第一章 问题——你能不能上名牌大学 4

1.两道极其简单的题目:其实很多基础知识学生都没有掌握。 4

2.眼保健操:科学道理很多人似懂非懂,而简单的改变可以影响一生。 7

3.效率曲线:为什么有些学生天天努力,却永远达不到目标? 9

第二章 原因——你应该知道的学习理论 16

1.扎根理论:学习的本质在于概念的抽象与概括能力。 16

2.超级的学习高度:普通高校毕业的老师为什么能教出考上名校的学生? 17

3.高原效应:为什么坚持就是胜利? 21

4.马太效应:为什么有些人始终是第一? 25

5.自我培养:自己对自己负责,自己培养自己。 28

第三章 方法——现在就采取行动 36

1.基于扎根理论学会自己讲课与互相讲课。 36

2.建立自己的超级学习高度。 41

3.基于高原效应建立学习的信心和恒心。 47

4.利用马太效应,营造良性循环。 50

5.通过自我培养取得卓越成绩。 55

第四章 技巧——细节决定成败 68

1.数理化学习技巧。 68

2.英语学习技巧。 74

第五章 团队——你不能一个人战斗 86

1.基于组织的个体学习法:个体努力,团体制胜。 86

2.建立自己的学习团队:合作、共赢,对手在校外。 88

3.团队学习心态:开放、乐观、乐于帮助别人,见到他人进步,才能最终自己进步。 90

4.榜样的力量。 91

第六章 经验之谈——中国哈佛考生如何面试 97

1.哈佛喜欢什么样的学生? 97

2.如何准备哈佛面试? 103

3.哈佛2012年在中国的招生情况。 109

4.哈佛游学:不得不感受的哈佛图书馆。 111

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