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- 作 者:余丁,陈淑霞主编
- 出 版 社:长沙:湖南美术出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787535658203
- 标注页数:135 页
- PDF页数:141 页
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第一部分 培训课程 2
1.“国培计划”的意义、目标与课程学习&杨力 2
2.思想与方法——以创造力为核心的审美教育&余丁 10
3.宏观与微观:美术课程标准修订概览&尹少淳 20
4.发达国家美术教育的现状&钱初熹 32
5.美术鉴赏教学的方法与策略&孔新苗 42
6.艺术发展心理学&孟沛欣 66
7.博物馆与中小学美术教育——美国当代艺术鉴赏教学的启示&郑勤砚 76
8.中国美术馆公共教育探索与展望&杨应时 82
9.艺术实践与教学转换&陈淑霞 90
第二部分 教学案例 102
1.“木·林·森”计划&徐冰 102
2.小细节大发现&陈淑霞 110
3.瞬间永恒&陈淑霞 116
4.勘察与设计&李志勤 122
5.德国美术教育考察琐记&房尚昆 126
附:2011中央美院“国培项目”——中小学美术骨干教师培训项目学员培训前调查问卷统计报告 128